Противодействие экстремизму

Методические рекомендации

Цель деятельности ДОУ:
 -Совершенствование форм и методов работы дошкольного учреждения по противодействию и профилактике терроризма, экстремизма;
 -Распространение культуры интернационализма, согласия, национальной и религиозной терпимости в среде воспитанников;
 -Гармонизация межнациональных отношений;
 -Формирование единого информационного пространства для пропаганды и распространения на территории ДОУ идей толерантности, гражданской солидарности, уважения к другим культурам.

Мероприятия, проводимые с коллективом ДОУ

  1. Изучение законодательной базы по противодействию терроризму и экстремизму.
  2. Беседа с работниками ДОУ по противодействию терроризму, экстремизму.
  3. Рассмотрение вопросов, связанных с экстремизмом и терроризмом на производственных совещаниях, заседаниях методических объединений и т.д.
  4. Оформление тематических стендов, распространение памяток по противодействию экстремизму, терроризму.
  5. Обновление наглядной профилактической агитации.
  6. Размещение на официальном сайте информационных материалов о деятельности ДОУ по обеспечению антитеррористической защиты воспитанников, территории и здания учреждения.
  7. Организация мероприятий, связанных с усилением пропускного режима, обеспечением непрерывного функционирования кнопок тревожной сигнализации.
  8. Осуществление контроля за состоянием зданий, сооружений, прилегающих к ДОУ территорий на предмет противодействий экстремизму и терроризму.

 Мероприятия, проводимые с воспитанниками

  1. Образовательная деятельность по правовому воспитанию, направленная на формирование толерантных установок у воспитанников.
  2. Проведение профилактических бесед по ОБЖ.
  3. Занятия по отработке практических навыков ОБЖ (игры-драматизации «Чрезвычайные ситуации», «Знаю. Умею. Делаю»).
  4. Проведение мероприятий в рамках недель безопасности в ДОУ.
  5. Мероприятия, посвященные Дню народного единства, Дню Защитника Отечества, Дню Победы, Дню защиты детей.
  6. Проведение выставок детских тематических рисунков по ОБЖ.
  7. Привлечение работников силовых ведомств к проведению практических занятий с воспитанниками.

 Мероприятия, проводимые с родителями

  1. Проведение бесед на родительских собраниях с обсуждением вопросов, связанных с распространением экстремистских взглядов среди населения.
  2. Регулярное информирование родителей воспитанников памятками по профилактике терроризма.
  3. Выпуск буклетов с памятками «Как вести себя в чрезвычайной ситуации», «Как не стать жертвой терроризма», «Безопасность наших детей» и др.

Памятка для родителей по профилактике экстремизма и терроризма

Учитывая рост влияния сети Интернет на все сферы общественной жизни, можно отметить, что данная площадка масштабно используется сторонниками экстремистских и террористических организаций для распространения своей деструктивной и экстремисткой идеологии и осуществления вербовки в свои ряды новых участников. В современном обществе происходит активное проникновение данных технологий во все сферы общественной жизни.

Пропаганда экстремизма и терроризма в сети Интернет - одна из проблем, которая стоит перед современным обществом. Молодежь, как наиболее мобильная и активная часть населения, широко использует социальные сети.

Первостепенная роль в ограждении несовершеннолетних и молодежи от влияния идей экстремизма и терроризма принадлежит родителям. Именно они, родители, должны знать, как и от чего уберечь своих детей!

В целях реализации названных конституционных запретов и выполнения международных обязательств. Уголовным кодексом РФ установлена ответственность за совершение преступлений экстремистской направленности, к которым законодатель относит, в первую очередь, публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности (ст. 280), организацию экстремистского сообщества (ст. 282,1), организацию деятельности экстремистской организации (ст. 282.2), финансирование экстремистской деятельности (ст. 282.3).

Кроме того, Кодексом об административных правонарушениях РФ установлена административная ответственность по ст. 20.3 КоАП РФ «Пропаганда либо публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики, либо символики и атрибутики экстремистских организаций, пропаганда либо публичное демонстрирование которых запрещены федеральными законами», 20.29 КоАП РФ «Производство и распространение экстремистских материалов, возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинствa», ст. 20.3.1 КоАП РФ «Возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства».

В зависимости от категории совершенного преступления экстремистской направленности, судом уголовное наказание может быть назначено как в виде штрафа в размере до 300 тысяч рублей, так и в виде лишения свободы. Кроме того, лицу, участвовавшему в осуществлении экстремистской и террористической деятельности, по решению суда может быть ограничен доступ к государственной и муниципальной службе, военной службе по контракту и службе в правоохранительных органах, работе в образовательных учреждениях, занятию частной детективной и охранной деятельностью.

Как показывает следственно-судебная практика, наиболее уязвимым является подрастающее поколение в возрасте от 14 до 22 лет, когда формируется психика человека и самостоятельной личности.

Как понять, что подросток подвергся вербовке? Признаками участия в деструктивных группах являются следующие факты:

- Стал более агрессивным, жестко делит мир на хороших и плохих, апеллируя расовой нетерпимостью;

- Присутствует низкая самооценка и обостренная потребность в принадлежности к группе;

- Часто затрагивает социально-политические и религиозные темы, в рaзговоре высказывает крайние суждения с признаками нетерпимости;

- Изменил поведение во время спорных дискуссий, стал резко категоричным в спорах;

- Имеется социальная отчужденность, ощущение потери жизненной перспективы и склонность проецировать причины своих неудач на общество;

- В лексиконе появляется специфическая, ненормативная либо жаргонная лексика;

- Обнаруживается резкая смена стиля одежды (предпочтение отдельным брендам, популярным в радикальной среде, нашивки с символикой, характерной для субкультур с экстремисткой идеологией;

- Появляется повышенное увлечение вредными привычками или же яркое их осуждение и резкaя увлеченность спортом (преимущественно силовыми бойцовскими направлениями, аргументируется необходимостью быть «в форме», чтобы осуществлять насилие против представителей других национальностей;

- На компьютере оказывается много разных сохраненных ссылок или файлов с текстами, роликами или изображениями экстремистского содержания (символика запрещенных организаций и т.д.);

- Интернет-псевдонимы, подписки в соцсетях, пароли и т.п. носят националистический характер;

- Подросток стремится к уединению, внезапно ограничивает паролем компьютер, проводит за ним много времени по вопросам, не относящимся к школьному обучению;

Приведем простые правила, которые помогут вам, уважаемые родители, значительно снизить риск попадания ребенка под влияние пропаганды экстремизма:

- Разговаривайте с ребенком! Вы должны знать, с кем ребенок общается, как он проводит время и что его волнует. Помните, что «проповедники» терроризма отлично ориентируются в подростковой психологии и знают, что молодежи тяжело разобраться в паутине мирового социума. Поэтому держите за правило при каждом удобном случае обсуждать с ребенком политическую, социальную и экономическую обстановку в мире, межэтнические отношения. Тем самым вы поможете ребенку понять действительное положение вещей.

- Обеспечьте досуг ребенка! Спортивные секции, школьные кружки по интересам, общественные организации и военно-патриотические клубы являются отличной возможностью для самореализации и самовыражения ребенка, значительно расширят круг его общения.

- Контролируйте информацию, которую получает ребенок! Обращайте внимание, какие передачи он смотрит, какие книги читает, в каких социальных сетях Интернета зарегистрирован и на каких сайтах бывает.

Если вы подозреваете, что подросток попал под влияние экстремизма, действуйте быстро и решительно:

- Не осуждайте категорически увлечение подростка и идеологию его группы! Вместо этого попытайтесь выяснить причину экстремистского настроения, аккуратно обсудите, зачем ему это нужно, правильно расставьте приоритеты.

- Начните «контрпропаганду»! Ее основой должен стать тезис, что человек сможет гораздо больше сделать для переустройства мира, если он будет учиться дальше и как можно лучше, став, таким образом, профессионалом, за которым пойдут и к которому прислушаются. Приводите больше примеров из истории и личной жизни о событиях, когда люди разных рас, национальностей и вероисповедания вместе добивались положительных для себя и общества целей.

- Ограничьте общение подростка со знакомыми, оказывающими на него негативное влияние, попытайтесь изолировать от лидера группы,

- Помните, что общение с подростком не должно быть чрезмерно твердым и навязчивым, поскольку такая тактика точно обернется протестом и не достигнет поставленной цели - оградить ребенка от идей экстремизма и помочь ему стать полноценным членом нашего общества.

Уважаемые родители!

Уделяйте внимание своим детям, не дайте им стать орудием экстремистов и террористов! Помните, что в первую очередь от Вас зависит, как сложится дальнейшая жизнь ваших детей!

Защитите своих детей, не дайте им совершить непоправимые поступки!

Рекомендации для родителей по профилактике экстремизма и терроризма среди детей и подростков

Уважаемые родители!
 Экстремизм и терроризм — это серьёзные угрозы для современного общества, и, к сожалению, дети и подростки могут оказаться под их влиянием. Важно понимать, что профилактика экстремизма и терроризма — это комплексная задача, требующая совместных усилий семьи, школы, общества и государства. Ваша роль в этом процессе крайне важна.
 Предлагаем вашему вниманию рекомендации, которые помогут вам защитить ваших детей от идеологии насилия и ненависти:

1. Установление доверительных отношений:
 Будьте открыты и доступны для общения. Создайте в семье атмосферу доверия, в которой ребенок будет чувствовать себя комфортно, делясь своими мыслями, чувствами и переживаниями, даже если они кажутся вам странными или неприятными.
 Слушайте и услышьте своего ребенка. Внимательно слушайте то, что он говорит, проявляйте искренний интерес к его мнению, не перебивайте и не осуждайте.
 Проводите время вместе. Регулярно проводите время с ребенком, занимайтесь совместными делами, играйте, гуляйте, обсуждайте интересные темы. Это поможет укрепить ваши отношения и наладить взаимопонимание.
 Проявляйте любовь и заботу. Убедитесь, что ребенок чувствует вашу любовь и поддержку, независимо от его успехов или неудач.
 Интересуйтесь жизнью ребенка в интернете. Узнайте, какие сайты он посещает, с кем общается в социальных сетях, какие группы и сообщества его интересуют.
 2. Формирование критического мышления и ценностных ориентаций:
 Обсуждайте с ребенком события, происходящие в мире. Помогайте ему анализировать информацию, отличать правду от лжи, формировать собственное мнение.
 Развивайте критическое мышление. Учите ребенка задавать вопросы, сомневаться в информации, проверять факты, искать разные точки зрения.
 Обсуждайте с ребенком понятия добра и зла, справедливости и несправедливости. Помогайте ему формировать собственные моральные ценности и убеждения.
 Прививайте ребенку уважение к другим культурам и религиям. Объясняйте,что все люди разные, но все они имеют право на уважение и достойное обращение.
 Поощряйте участие ребенка в социальных и волонтерских проектах. Это поможет ему почувствовать себя частью общества, развить чувство ответственности и сострадания.
 Познакомьте ребёнка с произведениями искусства, литературы и кино, пропагандирующими гуманистические ценности.
 3. Контроль и безопасность:
 Установите правила пользования интернетом и социальными сетями. Объясните ребенку, что в интернете, как и в реальной жизни, существуют правила поведения, которые необходимо соблюдать.
 Научите ребенка распознавать признаки вербовки в экстремистские организации. Объясните, что вербовщики часто используют лесть, манипуляции, обещания легкой жизни и призывы к справедливости.
 Обсудите с ребенком, что делать, если он столкнулся с подозрительной информацией или предложением в интернете. Научите его немедленно сообщать об этом вам или другим доверенным взрослым.
 Регулярно проверяйте телефон и компьютер ребенка. Обращайте внимание на его контакты, переписку, посещаемые сайты и группы в социальных сетях.
 Обращайте внимание на изменения в поведении ребенка. Если он стал замкнутым, раздражительным, агрессивным, проявляет интерес к экстремистской идеологии или отказывается общаться с вами, это может быть признаком того, что он попал под чье-то влияние.
 4. Что должно насторожить в поведении ребенка:
 Появление новых, необычных друзей, с которыми ребенок не знакомит.
 Скрытность, нежелание делиться своими мыслями и чувствами.
 Изменение интересов, потеря интереса к прежним увлечениям.
 Проявление агрессии, злости, ненависти к определенным группам людей.
 Использование в речи экстремистской лексики.
 Интерес к оружию, взрывчатке, военной тематике.
 Посещение сайтов и групп в социальных сетях, пропагандирующих насилие и экстремизм.
 Появление религиозного фанатизма или радикальных политических взглядов.
 Негативное отношение к семье, школе, обществу.
 Пропаганда насилия или дискриминации в отношении определенных групп людей.
 Оправдание террористических актов или других насильственных действий.
 5. Что делать, если вы заметили признаки вовлечения ребенка в экстремистскую деятельность:
 Не паникуйте и не обвиняйте ребенка. Помните, что он, скорее всего, является жертвой манипуляции и нуждается в вашей помощи.
 Поговорите с ребенком спокойно и открыто. Постарайтесь выяснить, что его беспокоит, почему он заинтересовался экстремистской идеологией, кто его в это втянул.
 Обратитесь за помощью к специалистам: психологу, педагогу, социальному работнику, представителям правоохранительных органов.
 Помните, что вашей главной задачей является защита ребёнка от опасного влияния и помощь ему в возвращении к нормальной жизни.
 6. Куда обращаться за помощью:
 психолог и социальный педагог: они могут оказать психологическую помощь ребенку и его семье, а также проинформировать о возможных рисках и мерах профилактики.
 Местные органы управления образованием: они могут предоставить информацию о программах профилактики экстремизма и терроризма, а также оказать методическую помощь педагогам и родителям.
 Правоохранительные органы: они могут оказать помощь в расследовании фактов вербовки в экстремистские организации и привлечь виновных к ответственности.
  Телефон доверия: позвоните на телефон доверия, если вам нужна анонимная консультация или психологическая поддержка.
 Помните, что профилактика экстремизма и терроризма — это наша общая задача. Только совместными усилиями мы сможем защитить наших детей от идеологии насилия и ненависти и построить мирное и безопасное общество.

Cписок экстремистских материалов

Федеральный список экстремистских материалов

Статьей 13 Федерального закона от 25.07.2002 № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности», пунктом 7 Положения о Министерстве юстиции Российской Федерации, утвержденного Указом Президента Российской Федерации от 13.10.2004 № 1313, на Минюст России возложены функции по ведению, опубликованию и размещению в сети Интернет федерального списка экстремистских материалов.

Информационные материалы признаются экстремистскими федеральным судом по месту их обнаружения, распространения или нахождения организации, осуществившей производство таких материалов, на основании представления прокурора или при производстве по соответствующему делу об административном правонарушении, гражданскому или уголовному делу.

Федеральный список экстремистских материалов формируется на основании поступающих в Минюст России копий вступивших в законную силу решений судов о признании информационных материалов экстремистскими.

При этом наименования и индивидуализирующие признаки информационных материалов включаются в федеральный список экстремистских материалов в строгом соответствии с резолютивной частью решения суда.

Обжалование решений судов о признании информационных материалов экстремистскими осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

Законодательством Российской Федерации установлена ответственность за массовое распространение экстремистских материалов, включенных в опубликованный федеральный список экстремистских материалов, а равно их производство либо хранение в целях массового распространения.

Перечень организаций, признанных в соответствии с законодательством Российской Федерации экстремистскими.

Линия помощи «Дети Онлайн»

Всероссийская Линия помощи «Дети Онлайн»

Служба телефонного и онлайн консультирования по проблемам безопасного использования сети Интернет и мобильной связи для детей, подростков, родителей и работников образовательных учреждений

Служба телефонного и онлайн консультирования по проблемам безопасного использования сети Интернет и мобильной связи для детей, подростков, родителей и работников образовательных учреждений

Линия помощи «Дети Онлайн» — это единственная в России уникальная служба телефонного и онлайн-консультирования, которая оказывает психологическую и информационную поддержку детям и подросткам, столкнувшимся с различными проблемами в Интернете.

Линия помощи «Дети Онлайн» была создана в 2009 году в рамках Года Безопасного Интернета в России при поддержке Министерства связи и массовых коммуникаций Российской Федерации. Целевая аудитория — дети, подростки, родители и работники образовательных и воспитательных учреждений.

На Линии помощи «Дети Онлайн» работают профессиональные эксперты — психологи Фонда Развития Интернет и выпускники факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова.

Сотрудниками Линии помощи разработаны технологии и методы оказания психологической и информационной помощи по проблемам безопасного использования Интернета; разработана программа подготовки специалистов службы онлайн-консультирования; создан информационный портал www.detionline.com, где круглосуточно ведется прием электронных обращений; создана база учета и обработки поступающих обращений; проводится регулярная супервизия сотрудников для повышения качества работы.

В условиях дефицита объективных данных Линия помощи остаётся одним из немногих надёжных и достоверных источников информации о спектре онлайн-угроз и их эволюции, а также о влиянии информационных технологий на здоровье и развитие детей и подростков. Количество обращений на Линию помощи растёт от года к год. Это свидетельствует о том, что такая служба сегодня востребована обществом, и в дальнейшем эта потребность будет только возрастать.

Служба Линия помощи «Дети Онлайн» была включена в базу единого федерального номера телефона доверия для детей, подростков и их родителей.

Линию помощи «Дети Онлайн» поддерживала Группа компаний МТС и ОАО МГТС.

Безопасный Интернет

Интернет прочно вошел в нашу жизнь, и вопросы психологической и нравственной безопасности важны сегодня как никогда. В России около 8 миллионов пользователей глобальной сети — дети. Они могут играть, знакомиться, познавать мир… Но в отличие от взрослых, в виртуальном мире они не чувствуют опасности. Наша обязанность — защитить их от негативного контента.

Федеральный закон от 29.12.2010 N 436-ФЗ (ред. от 29.06.2015) «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

Номер телефона «горячей линии» 
по вопросам безопасности в сети Интернет «Дети России онлайн»
8 800 25 000 15

*Звонки по России бесплатны

Чтобы опыт ребенка в Сети был не только полезным, но и максимально позитивным, для родителей собрана самая полезная информация о безопасности в  Интернете.

Правила безопасности. Как обезопасить детей от получения негативного опыта в Интернете

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике